11:25 Лабиринты улиц | |
| 19 сентября улицы города, вернее центральную его часть заполонили школьники и студенты, небольшими группами перебегавшие и переходившие от здания к зданию, от улицы к улице. Это проходила познавательная историческая игра-квест «Лабиринты улиц», которую организовал историко-краеведческий музей им. П. Ф. Гущина совместно с отделом культуры, спорта и молодёжной политики администрации городского округа. В этом году игра «Лабиринты улиц» проходит в 4 раз и посвящена истории учреждений культуры города. Участие в ней приняли 10 команд, состоявшие из учащихся школ, педагогического и медицинского колледжей. Цель игры - формирование патриотических чувств у подрастающего поколения, воспитание гражданственности, патриотизма, любви к родному городу, активизация детей к тому, чтобы они изучали историю родного города. Суть игры состоит в том, что команды участников (по семь человек в каждой) отправляются по определенному маршруту, получив конверты с заданием. Командам предстояло продемонстрировать свои знания о Тулуне, исторических фактов о нем, умение ориентироваться в городе, сообразительность, эрудицию, логику и смекалку. Первый конверт ребята получили в выставочном зале музея, где собственно и проходила регистрация участников, а затем итоговый этап игры. Всего нужно было пройти 8 этапов, в каждом из которых участникам необходимо было выполнить определенное задание и заполнить маршрутный лист. После того, как все команды прибыли вновь в выставочный зал, были подведены итоги игры и названы победители. Третье место заняла школа № 2, второе досталось школе № 25. Победителями историко-краеведческой игры стала команда школы № 6 «Меридиан». Эта команда в третий раз принимает участие в игре «Лабиринты улиц», но до этого ни разу еще не занимала призовых мест. И вот победа – учащиеся школы № 6 лучше всех справились с заданиями. Как призналась руководитель команды, преподаватель географии Татьяна Шашура, завоевать победу было непросто. Особую сложность вызвало заполнение маршрутного листа, где необходимы обширные знания краеведческого материала, причем довольно специфического. Помогло то, что ученики Татьяны Владимировны довольно плотно занимаются краеведением и пишут рефераты на историко-краеведческие темы. - Считаю, что мероприятие прошло на хорошем уровне, - говорит … Шакирова. – Ребята справились со своими заданиями, хотя они были не из простых. Думаю, что на следующий год мы эту традицию продолжим и будем привлекать в игру «Лабиринты улиц» как можно больше участников. Единственное, на что хотелось бы обратить внимание руководителей учреждений и конкретно команд школьников – уделять больше внимания безопасности дорожного движения. Не мешает лишний раз напоминать детям, что перебегать дорогу в неположенном месте чревато неприятными последствиями. | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |